1、名词单复数 名词复数不算难，词尾加s最一般，es做尾巴同单（以o s x sh ch结尾的名词加es）若以辅（辅音字母）加y结尾，要用 ies来替换。fish，sheep是特例，单数复数是一体，肉类饮品不可数，复数不变记清楚。
2、句中一般有以下时间状语：tomorrow， next day（week， month， year…），soon， the day after tomorrow（后天）等。
3、四年级下册英语语法知识点：现在进行时 现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。现在进行时的肯定句基本结构为be？动词ing.？？现在进行时的否定句在be后加not。？ ？？现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。
4、Practice 小组竞争，巩固提升 读一读，比一比。 小组竞争。
5、小学三年级英语教案 教材分析 运用运用四年级学过的there be 句型描述事物的数量，通过本课的学习能用There are enough.和 There aren’t enough. 来描述事物的数量是否与实际所需相符。 学情分析 五年级学生对there be 句型已经有了较强的表达能力和理解能力，并且能选择正确的单复数形式进行描述。
1、在教室里不同的地方放上两个或四个实物或教师卡片。给学生下一个他们所熟悉的指令，中间要带上一个所要练习的名词，比如：Pick up the book 。教师重复这指令，学生听，找出相应的卡片或实物，还可以做动作，比如：他们捡出带有book 的卡片。（动作可以是举起自己的书。
2、玩法：请二名幼儿面对面用手搭桥，其余幼儿一起边演唱歌曲《London bridge is falling down》或其他所学歌曲，边从桥下通过。当唱到“My fair lady”时，搭桥的幼儿手放下，将正在从桥下通过的幼儿捉到，被捉到的幼儿需回答一个英语问题。
3、碰地雷：在英语单词教学中，学生不太愿意跟读。用此法不错。在一个词下放一个地雷，这个词是不能读的，如果学生不小心跟读，就是踩到雷了。大家一起数one two three，bomb，向他飘过去！有趣，气氛也好，学生在玩中也学得扎实！补全句子：在学习句中，要慢读，必要时分解读。
1、drawguess手机版可以drawguess官网在下载。draw&guess手机版采用中文耳语模式，可以选择画画猜词的方式让其他玩家在限定时间内猜出词汇，可以2-16个人一起玩，游戏模式不同所采用的人数也不一样，绘画就是最大乐趣，加入全新游戏模式，将词语以最快的速度猜出来吧。
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