1、全面建设社会主义现代化国家，必须坚持中国特色社会主义文化发展道路，增强文化自信，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象建设社会主义文化强国，发展面向现代化、面向世界、面向未来的。
2、文明养成从我做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。做为中学生，我们应该养成文明的好习惯，从自己做起，从身边的小事做起，养成好学习、重礼仪、讲文明、守公德的良好习惯。团结友善从我做起。
3、鼓励文化创新：鼓励文化创新，即将传统文化与现代科技、艺术和其他文化元素相结合，创造出新的文化形式和产品。
4、坚持走中国特色社会主义道路，完成社会主义初级阶段目标，建设成为富强、文明、生态、和谐 的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴。这些是基础。大力发展教育，提高国民素质，从而提高我国科研创新水平。
5、大学生为全面建设社会主义现代化国家做出自己应有的贡献应该做到：从小事做起，遵纪守法、文明团结、为构建和谐校园而努力。
人类文明史上的每一个奇迹，现实生活中的每一个偶然和巧合，生命进程中的每一次幸运，无一不是宇宙高级智慧生命与地球人共同创造的的杰作。
．中华文化的源远流长 中华文化源远流长是纵向表明中华文化不同于其他民族文化的特质。世界上其他古文明，或中断或湮灭，中华文明是人类文明史上唯一没有中断而延续至今的古老文明。
人类文明从一开始往往都是大河流域的文明。四大文明古国都是大河流域的文明。比如埃及的尼罗河文明。两河流域的古巴比伦文明。印度河流域的印度文明。长江黄河流域的古中国文明。其中时间最早的就是古巴比伦文明。
生态文明是“社会记忆”中第四阶段的文明，是建筑在知识、教育和科技高度发达基础上的文明，强调自然界是人类生存与发展的基石，明确人类社会必须在生态基础上与自然界发生相互作用、共同发展，人类的经济社会才能持续发展。
当然，四大文明古国的衰落还有许多历史原因，如宗教的影响，外族的入侵等等。
人类的文明人类的文明其实应该从我们人类拥有语言拥有文字开始算起，所以我们把文字以前的历史称为史前史，文字以后的历史称为人类文明史。人类文明由文字发展而来。
1、城市的发展导致了文明的诞生：首先是下美索不达米亚的苏美尔文明（公元前三千五百年），其后是尼罗河流域的埃及文明（公元前三千三百年），接着是印度河流域文明（Harappan civilization，公元前二千五百年）与黄河流域的华夏文明（公元前二千年）。
2、世界文明最早从四大文明古国开始.四大文明古国一般用来指代古巴比伦、古埃及、古代中国、古印度等四个人类文明最早诞生的地区。但对由于古文明缺乏准确的文献纪录，其具体诞生时间学术界尚有争论。
3、谈人类文明起源的年代。首先需明确界定人类文明的标准。关于人类文明的界定，长期以来一直都是西方掌握话语权。
4、人类文明起源时代的5000年历史长河，可以说先后经历三次大的波澜，大体划分为三个阶段：文明起源三大物质前提奠基期——文明起源三大要素生成期——文明总体标志国家形成期。
5、古巴比伦——发源地：西亚的两河流域，孕育整个阿拉伯文明 巴比伦意即“神之门”。 古巴比伦狭义上指古巴比伦王国，广义上指古巴比伦文明。古巴比伦文明是两河流域文明的重要组成部分，历史上分古巴比伦王国和新巴比伦王国。
6、人类文明产生的过程：原始文明：原始文明是完全接受自然控制的发展系统。人类生活完全依靠大自然赐予，猎狩采集是发展系统的主要活动，也是最重要的生产劳动，经验累积的成果：石器、弓箭、火是原始文明的重要的发明。
1、第三，文明社会需要每个人的积极参与和共同努力。个人的行为和言论应该符合社会道德和公共利益，避免伤害他人的感情和利益。在公共场所，要注意文明礼仪，排队等候，让座给有需要的人，保持环境整洁等。
2、创建文明城市对市容市貌 ⑴规划合理，公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等造型美观实用，与居住环境相和谐，能给人以美的享受。 ⑵街道整洁卫生，无乱张贴（包括牛皮癣）现象。 ⑶公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和。
3、注意文明在我们的心里。大力弘扬和践行社会主义核心价值观，做一个遵纪守法、热爱社会的好市民。要广泛参与文明城市创建活动。要用实际行动参与创建，履行文明规范，为创建全国文明城市尽力量、添光彩。
4、文明家庭，从我做起。家风淳朴，尊老爱幼，勤俭持家，邻里团结；言传身教，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子。创建文明城市，政府应该制定相应规章制度。规章制度可以约束一个人的行为，能让人们更好地遵守制度。
5、弘扬现代文明需要全社会的共同努力和参与，需要政府、企业、社会组织和个人都发挥自己的作用。
6、个人觉得，应该从树立崇尚文明的思想，培养文明的习惯做起，只有思想观念改变了，才能真正让人们的文明素养体现在日常生活中，促进整个社会的文明程度得以提升。