房间布局也很重要。建议至少3个房间相连，这样可以提高效率，应对火灾、蟑螂等危机，同时便于人员调配。每个房间至少有一人持有武器，即使不手动调派，也能在紧急情况下自行解决问题。记得保持充足的电力、纯净水和食物，这些都直接影响角色的生存状态。
B类：包括5E衣服、高E带武器的金人、+2属性宠、18+金武器、巧手等。这类物品相对容易刷到，是较为理想的开局。C类：如12+蓝武器、金人、7E蓝人等基础资源。如果连这类物品都没得到，可能需要重新开局，因为这意味着运气不佳。
进入到游戏的时候它在开局的时候会给你赠送瓶盖，它是属于游戏中的基本货币，你可以用它去建设三个电梯、电站和宿舍以及餐厅和水源房。你在前期的资源上是比较少的，关于人力资源方面也是非常少的，你在建设餐厅和宿舍的时候最好是一间就够了，这样你需要根据居民的人数去安排工作。
第新手前期忌长期开着游戏挂机 因为新手前期的生产力慢，超过两分钟以上挂机观看只会让此期间产生更多侵略虫害和火灾隐患，因此建议，初期新手安排好建筑以及居民以后，退游戏，并且大致记一下产出的时间 一般五六分钟或者三四分钟为佳，之后再进去收资源。
1、首先，参与/（Engage）是引导学生进入知识殿堂的入口。教师需精心设计问题情境，激发学生的好奇心，比如设置一个引人入胜的问题，促使他们主动分享已知。通过这种方式，学生的探究欲望被点燃，课堂氛围活跃。紧接着，探究/（Explore）是模式的核心，让学生亲手实践，成为课堂的主人。
2、e教学模式强调科学教育活动的关键是应用在科学学科，科学体系主要由若干个核心概念和知识组成，此模式强调的是以学生为中心，通过运用调查和实验的方法解决问题，强调通过小组合作学习促进学生对科学概念的理解和知识的建构。
3、虽然这不是真正的“逆向设计”，但在正式教学前，教师要思考教学结束后，合格证据是什么。工具3介绍BSCS 5E教学模式并加深理解。BSCS 5E教学模式是一种以研究为基础设计单元教学序列的方法。教师们把课堂场景分解为两种：一种与5E模式一致，一种不一致。
4、这一模式强调的是以学生为中心，通过运用调查和实验的方法解决问题；强调通过小组合作学习促进学生对科学概念的理解和知识的建构。“5-E”教学模式分为5个学习阶段：参与（Engagement）、探究（Exploration）、解释（Explanation）、详细说明（Elaboration）评价（Evaluation）。
5、Elaborate（拓展）：在解释过程中，老师还应该引导学生进一步扩展和深化自己的知识，提出更高层次的问题，加深学生对科学知识的理解。Evaluate（评价）：在教学活动结束后，老师需要对学生的学习效果进行评估，并用适当的方法反馈给学生，鼓励他们继续探究和学习。
6、e教学模式强调科学教育活动的关键如下：吸引 这一环节是“5E”教学模式的起始环节。为吸引学生对学习任务产生兴趣激发学生主动进行探究，“5E”教学模式一般强调通过创设问题情境来激发学生的学习兴趣。这里的问题情境应尽量与现实生活（特别是学生的生活）联系起来，并与课程内容和教学任务联系起来。
1、剧情任务肯定是必做的，剧情任务的奖励一般都是最丰富的能够快速提升等级，说不定还有一定道具装备获得。支线任务可不着急做。BT任务是一个特色玩法，分为菜鸟、进阶等段位，BT任务的奖励也是很多的，在过程中能够接到的话就赶紧做。
2、武林外传110级快速升级的方法主要包括： 完成主线任务：主线任务是游戏中经验最多的任务之一，通过不断完成主线任务可以快速获得大量经验值。 参加日常活动：日常活动不仅可以提供大量的经验奖励，还能获得其他的游戏道具和奖励，例如副本挑战、竞技场、押镖等。
3、0以前开4倍找任务带。2；60---90也可开4倍找人带，也可进入梦境7X组队接任务刷，飞快的，一般4杯在梦境一个星期。3：找90+的刀君强带些。4：找3卡或者4卡带一星期1---90级。
4、升级方法如下：打怪升级110级后，通过打怪升级是较快速的一种方法。组队升级与他人组队进行游戏，获得更多的经验值。完成副本任务每天完成一定次数的副本任务，获得大量的经验值。参加游戏中的各种活动，获得更多的经验值。购买道具在游戏中购买一些特定的道具，获得更多的经验值。